Как познакомиться с учениками на уроке английского языка

Игры на уроках английского языка

Cкачать: Урок-игра по английскому языку на тему "Знакомства" которые хотят, чтобы их малыш знал элементарные слова на английском языке. Детей в классе много, нужно со всеми познакомиться, в свой первый урок Ее отлично проводят в том числе и на английском языке, в различных. Первый урок во многом предопределяет дальнейшую вашу работу в сообщалось об эффективном приёме знакомства с классом.

Перед тем, как начать движение, можно вместе с учащимися вспомнить структуру вопросов. Учитель раздает ученикам небольшие листки бумаги и просит их нарисовать в левом верхнем углу любимое блюдо, в правом верхнем углу написать или нарисовать хобби, в левом нижнем углу нарисовать свою мечту, в правом нижнем углу написать имя важного для вас человека. После того, как все готовы, листики прикрепляются к одежде, ученики встают и двигаются по классу, обсуждают свои бэджи, угадывают, что означают картинки.

Учитель медленно читает все имена из журнала. Учащиеся должны произвольно выбрать любые 9 имен людей, которых они не знают и заполнить свои решетки. Когда все заполнили решетки, они ходят по классу и находят своих 9 человек, беседуют с ними и делают пометки о каждом. Просим класс рассказать про каждого человека. Человек, раньше всех закончивший заполнение решетки, побеждает. На доске учитель пишет анаграмму своего имени, затем просит учеников написать на листках анаграммы своих имен.

Собирает листки и пишет анаграммы на доске, просит учеников расшифровать имена. Aim Will for William. Приготовьте маленькие карточки для каждого. Раздайте карточки, предупредив, что нельзя их показывать. Учащиеся встают и разговаривают. Затем ученики объединяются в группы по человек.

Игры на английском языке по теме Знакомство . | English 4 Kids: Английский для детей

Каждая группа должна попытаться выяснить, кто говорил правду, а кто ложь. Завершаем работу со всем классом. Tell me about me. Учитель приносит в класс набор личных вещей фотографии, любимый диск, билеты в кино и. Ваша откровенность вызовет и их искренность.

Для того чтобы ученики не терялись, на доску выписываются основные вопросы: Для этого выпишите на доску слова, которые связаны с вами, например: Теперь предложите нескольким ученикам по этим словам рассказать историю об учителе. Эти истории будут чем-то различаться между собой, но ученикам уже будет понятно, что ваш предмет — русский язык, вы любите детей, родом вы из Самары, у вас есть собака, а вечерами вы читаете книги.

как познакомиться с учениками на уроке английского языка

Необычная форма представления сделает урок интереснее, теперь и сами ребята смогут разговориться и рассказать о. Для учеников классов можно устроить небольшую игру, в которой они сами расскажут о себе, да еще и повеселятся.

  • Совет 1: Как познакомиться с учениками
  • Getting Acquainted Games
  • Урок-игра по английскому языку на тему "Знакомства"

На доске выписывается несколько номинаций: Вариантов номинаций масса, чем более забавными они будут, тем веселее пройдет игра. Затем каждому ученику ребята присваивают свою номинацию.

Нужно избегать обидных для детей номинаций, чтобы ваш первый урок в классе не воспринимался никем как нечто неприятное. Особенно она подходит для классов. Учитель задает вопросы, а те ребята, которые могут ответить на него положительно, должны помахать или похлопать учителю в ответ. Варианты вопросов и приветствий: Проходит игра обычно весело, но учителю нужно создавать веселый настрой изначально. Ее отлично проводят в том числе и на английском языке, в различных кружках и студиях.

Второй ученик повторяет, указывая на первого: Третий повторяет имена и хобби двоих учеников и называет. Игра проходит весело, к последнему ученику знакомится уже весь класс и выучивает имена друг друга. Как провести классный час в классе Классный час — это в своем роде дополнительный урок, свободный для посещения и предполагающий получение дополнительных знаний.

Чтобы классный час прошел результативно, следует его правильно организовать. Для этого не лишним будет ознакомиться с рядом рекомендаций. Инструкция 1 Обычно классный час проходит раз в неделю.

В течение недели необходимо накопить вопросы к ученикам, которые следует решить в спокойной обстановке. Эти вопросы можно записать в отдельной тетрадке и проранжировать их по степени важности.

По итогам разговора также стоит записать ответы учителей в тетрадь для классного часа. Вопросы должны касаться не только организационной части и успеваемости по предметам. Стоит уделить должное внимание и неформальным отношениям в коллективе ребят. Ведь класс — это маленькая семья, с которой видишься в школе большую часть времени. I am very sociable. My friends and I spend a lot of time together.

You often go to the library, because you are a student. Secrets and Mysteries Учитель пишет на доске несколько ключевых слов это могут быть имена собственные, даты, цифрыкаким-то образом связанных с некоторыми фактами его биографии. Учащиеся пытаются догадаться, какая информация зашифрована, что означают те или иные выражения. Важно помнить о том, что учитель и учащиеся на уроке иностранного языка — равноправные речевые партнеры, поэтому, безусловно, учитель будет уточнять и дополнять высказывания учащихся.

Практика подтверждает, что это не только один из эффективных методических приемов введения в иноязычную среду с первых минут урока, но подобное задание помогает создавать благоприятный психологический климат и дружескую обстановку на уроке, что, в свою очередь, является одним из требований, предъявляемых к современному уроку иностранного языка. Will you look at the blackboard, please? There are some words and numbers somehow connected with my life.

In a minute or so, I expect you to reveal some facts from my biography. Possible expressions and prompts: A Liar Учитель пишет на доске на карточках несколько предложений о себе, предупреждая учащихся о том, что некоторые из них неверные.

Учащиеся пытаются догадаться, что соответствует действительности, а что.

Игры на уроках английского языка

Можно предложить учащимся дополнять правильные предложения и исправлять неверные, на их взгляд, утверждения используя опоры, типа I think you really …. I can cannot believe that …. Read the following sentences carefully and try to guess whether they are true or false.

Can it be possible that …? Do you really believe that …? I was born in France. I began learning English in the second form and now I can speak English fluently. I can drive a car, I got driving license 4 years ago when I finished school.

I am a vegetarian. When I was a schoolgirl I attended ballet classes. I am still crazy about dancing. I am a member of our University basketball team. I adore cats and dogs. I have three dogs at home. I study at the English department, my future profession is a teacher of mathematics.

«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ» » Архив блога » ИДЕИ ДЛЯ ПЕРВОГО УРОКА

Описанные игровые приемы позволяют организовать знакомство с учителем в нетрадиционной форме, максимально приближая ситуацию общения на уроке к естественной, с присущими ей признаками — спонтанность и эмоциональность. Учащиеся самостоятельно узнают много интересной информации о новом учителе, вероятно, делая некоторые неожиданные для себя открытия. Доверие, открытость и непринужденность общения учителя с учащимися, возникающие благодаря общей игровой атмосфере, располагают школьников к обсуждению реальных фактов, к спонтанной неподготовленной речи.

С другой стороны, и учителю важно установить доверительные отношения с учащимися группы, как можно ближе узнать их, помочь преодолеть некоторые комплексы, нерешительность, боязнь ошибок, раскрыть творческий потенциал отдельных учащихся. Для более тесного знакомства с учащимися также можно использовать некоторые игровые приемы.

The ABC Games Чтобы быстрее запомнить имена учащихся на младшей ступени обучения или на краткосрочных подготовительных курсах можно предложить несколько игровых приемов, которые не потребуют много времени, но будут одним их эффективных приемов начала урока.

Как знакомиться с классом?

Her name is Anna, my name is Bogdan. His name is Bogdan, my name is Dmitry, etc. Am I right to think that your name is Kate?

как познакомиться с учениками на уроке английского языка